Двести пятьдесят восемь часов и десять недель в режиме электронного обучения с использованием дистанционных технологий. Именно столько времени потребуется участникам курса, чтобы освоить программу профессиональной переподготовки «Техносферная безопасность» по профилю «Охрана труда и промышленная безопасность».

V Региональный форум  «Финансовая грамотность для всех» стартовал в Сургутском госуниверситете, сообщают в пресс-службе вуза.

В Москве 23 ноября на заседании комиссии Минобрнауки России Сергей Косенок, ректор СурГУ, представил отчет о результатах выполнения программы развития «Приоритет-2030».

В СурГУ стартовал образовательный интенсив для управленческих команд органов местного самоуправления по вопросам системы выявления и развития у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, проявления интереса к научно-исследовательской деятельности, занятиям физической культурой и спортом. В нем принимают участие 120 человек из 22 муниципальных образований округа.

В Сургутском госуниверситете в рамках реализации проекта «Школьное инициативное бюджетирование в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» с 14 по 16 ноября состоялся образовательный интенсив «ШкИБ-кэмп». Его организаторы – департамент образования и науки Югры и Сургутский госуниверситет.

Финал регионального конкурса «Педагогический потенциал Югры» по направлению «Лучшие практики дополнительного образования» состоялся на прошлой неделе в онлайн-формате. В нем приняли участие преподаватели образовательных организаций и педагоги допобразования из Нижневартовска, Нефтеюганска, Югорска, Радужного, Когалыма, Белоярского, поселка городского типа Новоаганска, Ханты-Мансийска и Пыть-Яха. Всего 26 человек. 

Сургутский государственный университет (СурГУ) занял 37 место в ежегодном рейтинге вузов России, созданном платформой онлайн-рекрутинга - HeadHunter (hh.ru). Об этом в понедельник сообщила пресс-служба университета с ссылкой на исследование hh.ru.

Всероссийский проект «Билет в будущее» реализуется в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. Он направлен на раннюю профориентацию обучающихся 6–11 классов. Цель проекта – помочь подросткам решить сложную задачу формирования осознанности, готовности к профессиональному самоопределению и выбора будущей профессии.